Unterricht

Arbeitslehre/ Technik

  • Sicherheitsvorschriften am Arbeitsplatz
  • Bohrmaschinenführerschein
  • Holzbearbeitung (einfache Werkzeuge)  
  • Stromkreis und elektrische Bauteile
  • Lichtmorsegerät, Löten
  • SP (1), (2), (3), (6)

Englisch

  • UE: Jobs  SP (1), (2)

Sprachförderung

  • Voraussetzungen für berufliche Chancen
  • Sprachförderprogramm für alle Kinder
  • bis zu 2 Wochenstunden zusätzlich
  • Kleingruppen, Förderung nach Bedarf
  • Diagnose und Evaluation
  • Auszeichnung als „Best Practice-Beispiel“    
  • SP (6), (11)

Profilzweig Englisch XXL/ Notebook

  • Arbeitstechniken: eingeben, speichern, ordnen, Programme nutzen, präsentieren, arbeiten mit dem Whiteboard, nutzen von Arbeitsplattformen(Moodle) 
  • SP (6), (7)

Profilzweig Notebook Naturwissenschaften

  • Anforderungen in naturwissen-schaftlichen, IT-Kompetenzen, ökonomische, ökologische Kompetenzen, Nahrungszubereitung, Gerätekunde, Unfallverhütung      
  • SP (3), (5), (6), (7)


Projekte außerhalb des Unterrichts

Girls’ Day, Neue Wege für Jungs

  • freiwillige Teilnahme
  • Erkundung von Elternarbeitsplätzen
  • Jungen- und Mädchenförderung
  • verpflichtend für alle Klassen
  • jungen- und mädchenspezifische Rollenerwartungen, Jungen- und MädchenberufeThemenfahrt (JuBi Welper ) oder alternative Anbieter)

Thementag an der EKS Individuelle Förderung (Chancenwerk)

  • freiwillige Teilnahme, geringe Kosten
  • Di und Fr je zwei Stunden

Projekt „Schüler helfen Schülern“  

  • Betreuung durch Studentinnen und Studenten des IBFS bzw. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe


Gesundheitsprävention

  • Projekt Rückenschule
  • Projekt Gesunde Ernährung und Bewegung als Prävention, Ess- Störungen; Kooperation mit einer Ökotrophologin

Sehtests

Schülersprechtag

  • Einzelgespräche
  • Feedback über Lernfortschritte
  • gemeinsames Festlegen von Zielvereinbarungen

Handyprojekt

  • Zwei Projekttage zu Gefahren im Umgang mit Handys (Mobbing)

Zusammenarbeit

Barmer GEK Krankenkasse  

  • Gesunde Ernährung/ Gesundheitsprävention
  • Rückenschule: Übungen im Fitnessraum



Gesamtschule Duisburg-Meiderich  

  • Duisburger Sprachstandstest
  • Diagnose und Evaluation

Jugendbildungsstätte Welper

  • Jungen- und Mädchenförderung

Interkultureller Bildungs- und Förderverein (IBFS)

  • Individuelle Förderung für Migranten

IFAK e. V. Bochum 

  • Hausaufgabenbetreuung für Migranten
  • Mütter Café: Beratung türkischer Mütter über Bildungs- und Schulsystem

Kaufmännische Krankenkasse (KKH)

  • Sehtests, Sehschwächen erkennen

Ruhruniversität Bochum (RUB)

  • Individuelle Sprachförderung durch Studentinnen und Studenten

Lehrstuhl für Mediendidaktik der Universität Duisburg/Essen

  • Begleitung und Evaluation des Notebookklassen-Projektes

Universität Dortmund

  • Dyskalkulie, Diagnose und Therapie von Rechenschwächen

Mentor Leselernhelfer    

  • Initiative zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz

JAWO Bochum

  • Handyprojekt

Die folgenden Beiträge leistet die EKS mit Hilfe vieler Partner im Bereich "Berufswahlorientierung" im Jahrgang 7/8

Unterricht


Deutsch

  • Lebensentwürfe gestalten
  • über wirtschaftliche Themen recherchieren; Methoden der Internetrecherche
  • Berufsbilder bei der Zeitung
  • Informationen visualisieren
  • Begleitung des ZEUS-Projekts
  • SP (1), (2), (5), (6), (7), (9), (11)

Arbeitslehre/Technik

  • automatische Produktionsverfahren
  • technische Funktionseinheiten verstehen
  • Textverarbeitung am PC
  • Kurzreferate über verschiedene Berufe
  • erste Arbeiten mit dem Berufswahlpass
  • SP (1), (2), (4), (7), (9) 

Arbeitslehre/Hauswirtschaft

  • Arbeiten in der Schulküche
  • Grundkenntnisse verschiedener hauswirtschaftlicher Berufe
  • SP (3), (6), (9) 

Gesellschaftslehre

  • Arbeitsplätze und Arbeitsbedingungen im 19. Jahrhundert
  • Arbeitslosigkeit durch Strukturwandel
  • SP (4), (13), (14)

WP Arbeitslehre/Technik

  • Technisches Zeichnen
  • Umgang mit Werkzeugen und Maschinen
  • Kleinserienfertigung
  • Metallverarbeitung: sägen, feilen,
  • schleifen, biegen, bohren
  • elektrische Schaltungen
  • Kunststoffverarbeitung
  • SP (2), (3), (4), (6), (7)

WP Arbeitslehre/Hauswirtschaft

  • Arbeiten im Haushalt
  • Zuordnung von Berufen
  • Sachgüter im Haushalt, Garmethoden
  • SP (3), (5), (6), (7)


Projekte Außerhalb des Unterrichts


Girls’ Day/ Boys‘ Day

  • verpflichtende Teilnahme aller Schülerinnen und Schüler
  • Erkundung von Elternarbeitsplätzen
  • Schülerinnen und Schüler suchen sich einen Praktikumsplatz
  • Alternativprogramm für Kinder ohne Praktikumsplatz

Kooperation JETZT

  • Informationsabend Berufsorientierung
  • Erläuterung des Programms und des Berufswahlpasses für Eltern, Schüler und Schülerinnen und Klassenteams

Potentialanalyse

  • Handwerklich-motorischer Eignungstest im BFW
  • überprüft auch soziale Kompetenzen
  • verpflichtend für alle Schüler im 8. Jahrgang
  • ausführliche Auswertung der Testergebnisse am Elternsprechtag

Berufsfelderkundungstage

  • Kennenlernen von drei unterschiedlichen Berufsfeldern im BFW
  • verpflichtend für alle Schüler im 8. Jahrgang

Projekt Busbegleiter

  • freiwillige Teilnahme
  • Ausbildung und Einsatz als Busbegleiter
  • In Zusammenarbeit mit der BOGESTRA

Projekt Medienscouts

  • freiwillige Teilnahme
  • Ausbildung und Einsatz der Medienscouts durch ausgewählte Lehrer(innen) der EKS

ZEUS-Projekt

  • verpflichtende Teilnahme
  • Zeitungsprojekt der WAZ
  • Veröffentlichung der Artikel

Projekt „Ohne Gewalt stark“

  • Projekt zur Gewaltprävention

Projekt „Ersthelferausbildung“

  • Erste Hilfe Kurse für Schülerinnen und Schüler im 7. Schuljahr
  • Maßnahmen im Notfall
  • Ausbildung zum Schulsanitäter

Individuelle Förderung für Migranten

  • freiwillige Teilnahme, geringe Kosten
  • Di und Do je zwei Stunden

 

Projekt „Schüler helfen Schülern“

  • Elternprojekt „Pro Bildung“
  • Betreuung durch Studentinnen und
  • Studenten des IBFS bzw. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe


Mädchen- und Jungenprojekt  im 7. Schuljahr

  • verpflichtend für alle Klassen im 7. Schuljahr
  • Projekt zur Stärkung der Sozialkompetenz
  • für Jungen und Mädchen getrennt
  • DGB stellt die Teamer für die Jungen
  • Sozialpädagogin und Beratungslehrerin arbeiten mit den Mädchen


Partizipative Gesundheitsbildung des Landesprogramms Bildung und Gesundheit NRW  im 7. Schuljahr

  • Ausbildung von Schüler(innen) des 7. Schuljahres zur Schülerpartizipation


Bildungsbande

  • freiwilliges Angebot im 8. Schuljahr
  • Schüler(innen) übernehmen Patenschaften für Grundschüler
  • Kooperation mit der Waldschule und der Schule auf dem alten Kamp
  • Kooperation mit der Zukunftsstiftung Bildung

 

Zusammenarbeit


Westdeutsche Allgemeine Zeitung (WAZ)

  • ZEUS-Projekt
  • Erstellung und Veröffentlichung von Zeitungsartikeln

Polizei Bochum

  • „Ohne Gewalt stark“

Vita – Guard Rettungsschule

  • Erste Hilfe Training
  • Ausbildung zum Ersthelfer

Interkultureller Bildungs- undFörderverein (IBFS)

  • individuelle Förderung für Migranten

Verein für multikulturelle Kinder- und Jugendhilfe, Migrationsarbeit (IFAK)

  • individuelle Hausaufgabenbetreuung für Migranten
  • Mütter Café: Beratung türkischer Mütter über Bildungs- und Schulsystem

DGB-Jugend

  • Durchführung des Mädchen- Jungenprojektes im 7. Jahrgang
  • Einüben von sozialen Kompetenzen mit den Jungen

BUG Landeszentrum Bildung und Gesundheit

Waldschule und Schule auf dem alten Kamp

Zukunftsstiftung Bildung

Telekommunikation Mittleres Ruhrgebiet (TMR)

  • Bereitstellung und Wartung
  • IT - Kommunikationssysteme
  • Technikräume, Server

Arbeitsagentur Bochum (ARGE)

  • Vorstellung des Berufswahlpasses
  • Beratung beim Informationsabend

Barmer GEK Krankenkasse

  • Suchtprävention/ Gesundheitsvorsorge
  • Nichtraucherkurs


Berufswahlpass Bochum - Herne

  • Vorstellung des Berufswahlpasses
  • Beratung beim Informationsabend

Berufsfortbildungswerk Bochum

  • Potentialanalyse
  • Berufsfelderkundungstage

BOGESTRA

  • Ausbildung und Einsatz von Busbegleitern

 

Wir möchten Besucher der Schule darauf hinweisen, dass wegen der Abrissarbeiten am alten Schulgebäude die Parkplätze der Schule nur sehr eingeschränkt zur Verfügung stehen. Bitte nutzen Sie die öffentlichen Verkehrsmittel!

Freie Parkplätze stehen an den Turnhallen in der Stiepeler Str. zur Verfügung. Evtl. finden Sie freie Plätze auch auf dem Universitätsgelände.

Wir bitten um Ihr Verständnis.

Am Mittwoch den 6.7.2016 findet für die Jahrgangsstufen 5-7 der Solidaritätslauf am Kemnader See statt. Informationen über An- und Abfahrt gibt es über die Klassenlehrer. Weiterer Unterricht findet für diese Jahrgangsstufen nicht statt.

Wir wünschen viel Spaß und Erfolg

(Hier findet man den Brief als PDF-Datei)

11.05.2015

Liebe Eltern,

liebe Schülerinnen und Schüler,

nach dem Horror der vergangenen Woche um unser Mensa-Essen hoffe ich, dass wieder etwas Ruhe und vor allem Genesung bei den betroffenen Schülerinnen und Schülern und deren Familien eingetreten ist.

Kalt- hart und ungemütlich, das sind die Adjektive, mit denen die 8/1 die Sitzgelegenheiten für die Schülerinnen und Schüler beschreibt.


Die Erich Kästner Schule ist eine neue und moderne Schule. Die Klassenräume sind hell und technisch gut ausgestattet. Eine Sache fehlt den Schülerinnen und Schülern jedoch: ausreichend bequeme Sitzmöglichkeiten für die Pausen.

Unterkategorien

Die Buchverwaltung organisiert die Schulbuchausgabe und kümmert sich auch um die Rücknahme dieser.

Derzeit sind Frau Griesdorn und Herr Krahl für die Buchverwaltung zuständig.

Zusätzliche Informationen