Kooperationspartner
Eine Schule steht nicht alleine auf der Welt da. Darum ist es wichtig, mit vielen außerschulischen Partnern zu kooperieren.
Bochumer Frauennetzwerk spendet 6.000 Euro für Bildungsprojekt an drei Bochumer Gesamtschulen
„Wir sind alle glücklich, dass mit der großzügigen Spende vom Club Bochum Soroptimist International an Chancenwerk e.V. ein Beitrag geleistet wird, dass Kinder und Jugendlichen unabhängig von ihrer Herkunft, gleich gute Bildungschancen erhalten“, erklärten die Anwesenden unisono bei der Spendenübergabe.
Am Freitag, 24.05.19, wurde im Rahmen einer feierlichen Stunde ein symbolischer Scheck in Höhe von 6.000 EUR vom Club Soroptimist International an den gemeinnützigen Verein Chancenwerk e.V. überreicht, der an drei Gesamtschulen in Bochum (Erich-Kästner-, Willi-Brandt- und bis zum Schuljahresende noch die Heinrich-Böll-Gesamtschule) kostengünstige Nachhilfe in Form eines Lernkaskadensystems anbietet.
Kern des Bildungskonzepts beruht auf dem Prinzip Geben und Nehmen: Jugendlichen höherer Jahrgänge wird zugetraut, eine Gruppe von Kindern bei ihren schulischen Aufgaben zu unterstützen, unter Begleitung eines qualifizierten Studierenden. Dafür erhalten die Jugendlichen selbst kostenfreie Lernhilfe durch Studierende in einem Fach ihrer Wahl.
„Es entsteht ein inspirierendes Miteinander: Schülerinnen und Schüler entwickeln eine positive Haltung zum Lernen, übernehmen Verantwortung und entwickeln Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten“, erläuterte Serife Vural von Chancenwerk e.V.
v.l.n.r. Serife Vural (Gründerin Chancenwerk e.V.), Martina Finkenberg (didaktische Leitung Willi-Brandt-Gesamtschule), Mirjam Kaltegärtner (SI Club Bochum), Pascal Rekowski (Schülervertretung Erich-Kästner-Gesamtschule), Dr. Ludger Jonischeit (Schulleitung Erich-Kästner-Gesamtschule), Sarah Kappelhoff (Lehrerin an der Erich-Kästner – schulische Kontaktperson zu Chancenwerk), Nadja Fliesen (didaktische Leitung Erich-Kästner-Gesamtschule).
Preisträgerkonferenz vom 21.-23.2.2019: Wie verändert der digitale Wandel Schule und Unterricht?
Dieser Kernfrage ging die dreitägige Preisträgerkonferenz der deutschen Schulakademie bei ihrem Netzwerktreffen in Erkner bei Berlin nach. Da die EKS 2012 den deutschen Schulpreis erhalten hat, gehört sie zu diesem Netzwerk. Es ist bereits Tradition, dass sich beim Treffen die neuen Preisträgerschulen mit ihren Schwerpunkten präsentieren. Den Hauptpreis gewann in der letzten Runde 2018 das Evangelische Schulzentrum Martinschule in Greifswald für ihre hervorragende Arbeit im Bereich inklusiver Bildung. Neu in der Preisträgerriege ist auch die Matthias-Claudius-Schule aus Bochum.
Berufsorientierung im Jahrgang 7/8
Berufswahlorientierung 7. und 8 Jahrgang
Unterricht |
Projekte |
Kooperationspartner |
Deutsch (K1, 2, 4) (P) Kurzreferate, Lebensentwürfe gestalten, über wirtschaftliche Themen recherchieren, Methoden der Internetrecherche, Berufsbilder bei der Zeitung, Informationen visualisieren, Zeus-Projekt mit der WAZ Bili-Tag (K2, 3) (P) verpflichtend im Profil Notebook Englisch Plus, Projekttag: Sachfach bilingual zweimal jährlich Arbeitslehre (AL) /Technik (K3) (P) automatische Produktions-verfahren, Berufe, Produktion: technische Funktionseinheiten verstehen Alle Fächer (K2) (P) digitale Werkzeuge, Textverarbeitung, Excel, PP Berufswahlpass Bochum Herne (BWP) (K2) (P) erste Arbeiten Arbeitslehre (AL) /Hauswirtschaft (K3) (P) arbeiten in der Schulküche, Grundkenntnisse verschiedener hauswirtschaftlicher Berufe Gesellschaftslehre (K2, 4) (P) Arbeitsplätze und Arbeitsbedingungen im 19. Jahrhundert, Arbeitslosigkeit durch Strukturwandel Deutsch als Zweitsprache (1 – 3) (K2) (P) Sprachförderung für Seiteneinsteigerinnen und -einsteiger in Kleingruppen AL / Technik (K3) (WP)1 Technisches Zeichnen, Umgang mit Werkzeugen und Maschinen, Kleinserienfertigung, Metall-verarbeitung: sägen, feilen, schleifen, biegen, bohren, elektrische Schaltungen, Kunststoff-verarbeitung AL / Hauswirtschaft (K2, 3) (WP) arbeiten im Haushalt, Zuordnung von Berufen, Sachgüter im Haushalt, Garmethoden |
Girls‘ Day / Boys‘ Day (K3) (P) verpflichtende Teilnahme aller Schülerinnen und Schüler, Erkundung von Arbeitsplätzen, selbstständige Praktikumsplatzsuche, bei Bedarf Vermittlung unversorgter Schülerinnen und Schüler Kooperation JETZT (K2, 4) (P) Informationsabend Berufsorientierung, Erläuterung des Programms und des Berufswahlpasses für Eltern, Schülerinnen und Schüler und Schülerinnen und Klassenteams Potentialanalyse (K2, 3, 4) (P) handwerklich-motorischer Eignungstest, überprüft auch soziale Kompetenzen; verpflichtend für alle Schülerinnen und Schüler im 8. Jahrgang, ausführliche Auswertung der Testergebnisse gemeinsam mit den Eltern Schülersprechtag (K1, 2, 4) (P) zweimal jährlich, Formulierung von Lern – und Ausbildungszielen. Berufsfelderkundungstage (K3) (P) Kennenlernen von drei unterschiedlichen Berufsfeldern in Betrieben; selbstständig organsiert und verpflichtend für alle Schülerinnen und Schüler im 8. Jahrgang, Vor- und Nachbereitung, Elternabend Busbegleiter (K3) (fw) freiwillige Teilnahme, Ausbildung und Einsatz als Busbegleiter mit der BOGESTRA Bildungsbande (K3) (fw) Schülerinnen und Schüler des 8. Jg. werden zu Lernpaten für Grundschüler ausgebildet Medienscouts (K2, 3) (fw) freiwillige Teilnahme, Ausbildung und Einsatz der Medienscouts durch ausgewählte Lehrerinnen und Lehrer ZEUS (K2, 3) (P) Zeitungsprojekt der WAZ, Veröffentlichung der Artikel auch im „Kästner Forum“
Ohne Gewalt stark (K2, 3) (P) Gewaltprävention
Ersthelferausbildung (K2, 3) (P) Erste-Hilfe-Kurse für Schülerinnen und Schüler im 7. Schuljahr, Maßnahmen im Notfall, Ausbildung zur Schulsanitäterin/ zum Schulsanitäter Individuelle Förderung (Chancenwerk) (K1, 4) (fw) Di und Fr je zwei Stunden, Betreuung durch Studentinnen und Studenten bzw. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe; teilfinanziert durch Sponsoren
Mädchen- und Jungenprojekt im 7. Schuljahr (K2, 3) (P) im 7. Schuljahr, Stärkung der Sozialkompetenz für Jungen und Mädchen getrennt: Abteilungsleitungen für Jungen, Sozialpädagoginnen und Beratungslehrerinnen und- lehrer arbeiten mit Mädchen Medienscouts AG (K3) (fw) Themen rund um digitale Technik, Unterstützung von Schülerinnen und Schüler bei Problemen, feste Sprechstunde |
Apeiros Projekt zur Bekämpfung von Schulverweigerung und Sicherung des Schulbesuchs in Zusammenarbeit mit Eltern und Jugendamt
Arbeitsagentur Bochum (BA) und Berufswahlpass Bochum Herne Vorstellung des BWP und Beratung beim Informationsabend, Potentialanalyse
Barmer GEK Krankenkasse Suchtprävention/ Gesundheitsvorsorge
Bochumer Betriebe Berufsfelderkundung in verschiedenen Betrieben
BOGESTRA Ausbildung und Einsatz von Fahrzeugbegleiterinnen und -begleitern
Chancenwerk individuelle Förderung und Aufgabenbetreuung
DGB-Jugend Durchführung des Mädchen-Jungen-Projekts im 7. Jg., Einüben von sozialen Kompetenzen
GLS- Bank und Waldschule Projekt: Bildungsbande; freiwilliges Angebot im 8. und 9. Schuljahr, Schülerinnen und Schüler übernehmen Patenschaften für Grundschülerinnen und ‑schüler, der Waldschule
Mentor Lesehelfer e.V Initiative zur individuellen Förderung der Lese- und Sprachkompetenz Misereor AG-Angebot und Solidaritätslauf Mobiles Lernen Laptop Leasing Polizei Bochum „Ohne Gewalt stark“: Projekt zur Gewaltprävention
Verein für multikulturelle Kinder- und Jugendhilfe, Migrationsarbeit (IFAK) individuelle Aufgabenbetreuung und Förderung, Unterstützung bei Elternarbeit VFL-Bochum Fußball AG-Angebot und systematische Begleitung zukünftiger Profispieler, Talentförderung, Fußballschule Vita-Guard Rettungsschule Erste-Hilfe-Training, Ausbildung Ersthelferinnen und Ersthelfer Westdeutsche Allgemeine Zeitung (WAZ) ZEUS-Projekt, Veröffentlichung von Zeitungsartikeln Zdi. Netzwerk IST- Bochum MINT-Kooperation, Bereitstellung von technischem Equipment und Projektbegleitung
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P - Pflicht
fw – freiwillig
WP – Wahlpflicht
Berufsorientierung im Jahrgang 9/10
Berufswahlorientierung 9. und 10. Jg. |
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Unterricht |
Projekte |
Kooperationspartner |
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Deutsch (K1, 2, 4) (P) Erwartungen an den Beruf: Informationen sammeln und präsentieren, Lebenslauf und Bewerbungsschreiben, Arbeitsvorgangbeschreibung, standardisierte Texte: Briefe, Formulare Bili-Tag (K2, 3) (P) Projekttag: Sachfach bilingual zweimal jährlich im Profil Notebook Englisch Plus Englisch (K1, 4) (P) Berufsbilder: “Jobs down under”, CV; job application, prepare and do a job interview, Arbeitsbedingungen in der globalisierten Welt: Fair trade: “American and German school system“, “Part-time jobs - Jobs for women only?” Arbeitslehre / Wirtschaft (K1,4) (P) Berufswahl und Berufswahlplanung, Informationen über unterschiedliche Berufe, Profilerstellung der eigenen Person, Betriebserkundungs-kriterien, Praktikumsvorbereitung, Arbeitsschutz, gefragte Qualifikationen, Umgang mit BWP, Kollegschul-angebot in Bochum, soziale Sicherung und eigene Vorsorge Mathematik (K3) (P) Graphen erstellen und interpretieren, Tarife und Kostenvergleiche, vorbereitende Übungen zum Einstellungstest Gesellschaftslehre (K4, 2) (P) Industrialisierung und soziale Frage, Sozialversicherungen, EU-Gemeinschaft, Globalisierung, Wachstum; aktuelle politische Ereignisse – soziale und wirtschaftliche Probleme in Deutschland; Arbeitsplätze in NRW MINT- Projektwoche (K1, 2, 3) (P) Filmschnitt, Konstruktion, Robotik, Energie, Antrieb im Profil Notebook Plus evangelische/katholische Religionslehre (K1) (P) Arbeit und Freizeit, biblischer Ursprung: humane, inhumane Arbeitsbedingungen, Kolping – Arbeiterbewegung; Frage nach dem Sinn des Lebens, Feier und Arbeit; Selbstverwirklichung oder Einsatz für den Anderen Arbeitslehre/ Hauswirtschaft (K2, 3) (WP) Produktion und Weiterverarbeitung von Lebensmitteln (ökologisch und konventionell), Markterkundung, Lebensmittelkenn-zeichnung, Lebensmittel-recht (Assistent/in für Lebensmittelkontrolle); Planung einer Feier (z.B. Entlassfeier); Berufsbild: Veranstaltungs-kauffrau/-mann; Ernährungs-empfehlungen, ausgewogene Ernährung, Essgewohnheiten; Sicherung der Haushaltsmitglieder; Wohnen und Wohnbedürfnisse; Toxikologie und Schadstoffe; Wege der Vorsorge Arbeitslehre / Technik (K2, 3) (WP) Lehrgang Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Motoren und Getriebe; Hebe- und Fördertechnik; Metalle als Werkstoffe; Elektroakustik, elektronische Bauteile; nachrichtenübertragende Systeme, Bau eines Radioempfängers; Berufe – Radio, Fernsehen, Internet, Funk LZP (nur 9. Jahrgang) (K1, 2, 3, 4) (P) 3 Tage Schule, 2 Tage Praktikum; (bzw. LZP II: 4 Tg. Schule/ 1 Tg. Praktikum und Sprachförderung für Seiteneinsteigerinnen und -einsteiger) Findung einer zielführenden Praktikumsstelle mit Möglichkeit zur Übernahme in ein Ausbildungsverhältnis; Nachbetreuung ein Jahr nach Verlassen der Schule Deutsch als Zweitsprache (K2, 3) (P) Anschlussförderung für Seiteneinsteigerinnen und -einsteiger in Kleingruppen |
Betriebspraktikum (K1, 2, 3, 4) (P) 3 Wochen Praktikum nach den Halbjahreszeugnissen, eigenständige Suche des Praktikumsplatzes, ggf. Unterstützung durch Berufswahlorientierungsteam, Vor- und Nachbereitung im Wirtschaftslehreunterricht Berufswahlberatung – BOB-Büro (K2, 3,4) (fw) Information, Einzelberatung, Nutzung des Internetzugangs für Recherchen zur Berufswahl, Berufswahlmesse, Vocatium Ruhrgebiet Vocatium (K2, 3, 4) (P) feste Gesprächstermine werden vorab vom Veranstalter organisiert Einzelberatung durch Bundes-agentur für Arbeit (K2, 3, 4) (fw) Einzelberatung bei Bedarf und nach Anmeldung durch Vertreterinnen und Vertreter des Arbeitsamtes Schülersprechtag (K1, 2, 4) (P) zweimal jährlich, Formulierung von Lern – und Ausbildungszielen. Finanzamt Bochum (K1, 2) (P) Seminar zum Thema Steuern und Aufgaben der Beamtin/ des Beamten im Finanzamt, Berufsperspektiven Schule und Beruf (K2, 3, 4) (P) Anschlussvereinbarungen, Regelmäßige Überprüfung bei Stärkung der Eigenverantwortlichkeit bei Jugendlichen, Evaluation Mofa -AG (K2, 3) (fw) „Schrauberkurs“ – Wartung, Mofareparatur – einfache Arbeiten, Vorbereitung auf die theoretische Prüfung Ferienpraktika (K1, 2, 3,4) (fw) Unterstützung durch die Schule, Kontakte für interessierte Schülerinnen und Schüler ggf. Begleitung zu Vorstellungsgesprächen Individuelle Förderung (K1, 4) (fw) Di und Fr je zwei Stunden, Betreuung durch Studentinnen und Studenten bzw. Schülerinnen und Schüler der Oberstufe; teilfinanziert durch Sponsoren Bewerbertraining (K1, 4) (fw) ausgewählte Schülerinnen und Schüler, Bewerbertraining /Assessmentcenter der Sparkasse Bochum Projekt „Tour des Lebens“ (K1, 4) (P) Alkohol- und Drogenprävention Schüler-Online (K1, 4) (P) Einweisung der Klassenlehrerinnen und -lehrer, Einweisung der Schülerinnen und Schüler, Eltern-Schüler-Abend, individuelle Beratung, Berufsschulpflicht Medienscouts AG (K3) (fw) Themen rund um digitale Technik, Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei Problemen, feste Sprechstunde MINT ist cool (K2, 3) (fw) Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Grundschulen an MINT- Projekten M+E Infotruck (K2, 3) (P) Berufsinformationen rund um die Metall- und Elektroindustrie Tag der Ausbildung (K1, 2, 3, 4) (fw) hausinterne Berufsorientierungsmesse mit ausgewählten Betrieben aus Handwerk und Verwaltung |
Apeiros Projekt zur Bekämpfung von Schulverweigerung und Sicherung des Schulbesuchs in Zusammenarbeit mit Eltern und Jugendamt Arbeitsagentur Bochum Arbeiten BWP, Beratung in Sprechstunden und/ oder im Klassenverband, Informationsbesuche / Rallye im BIZ, KAoA Anschlussvereinbarung, Informationsabend, Reha-Beratung ab 9. Jg. Barmer GEK Krankenkasse Gesunde Ernährung/ Gesundheitsprävention Berufsfachmessen Berufsbildungsmesse – Bochum, Vocatium Ruhrgebiet Finanzamt Bochum Seminar und Informationen IFAK e. V. Bochum Individuelle Förderung und Mittagsangebote
Integrationsfachdienst der Stadt Bochum Integrationshilfe für Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf körperlich-motorisch und geistige Entwicklung
Jugendwerkstatt Schleipweg Kurs- und Projektangebote zur Berufsfindung in Holzverarbeitung, Gartenbau und Floristik, Farb- und Raumgestaltung zzgl. der Perspektive, den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 zu erwerben
Ruhruniversität Bochum (RUB) Ausbildungsleitung gewerbliche Ausbildung, Info-Veranstaltungen, Unterrichtsbesuche (ggf. mit Azubi), Praktikumsplätze, Kooperationsvertrag
Sparkasse Bochum Bewerbertraining/Assessment- center, Bewerbungsgespräche, Praktikumsplätze
Telekommunikation Mittleres Ruhrgebiet (TMR) Bereitstellung und Wartung IT, Kommunikations-systeme, Technikräume, Server
Verschiedenen Wirtschaftsunternehmen Hardeck Möbel, Finanzamt Bochum, Eickhoff- Maschinenfabrik, KFZ-Meisterbetrieb Dittmar Stachowiak, Stahlwerke Bochum, Berufsförderungswerk der Bauindustrie NRW e.V., Ruhruniversität Bochum VFL Bochum Talentscouting, systematische Talentförderung und Begleitung angehender Profispieler, Fußballschule, Juniorcoach-Ausbildung Zdi.Netzwerk IST- Bochum MINT-Kooperation, Bereitstellung von technischem Equipment und Projektbegleitung |
P - Pflicht
fw – freiwillig
WP – Wahlpflicht
VFL Bochum
Kästner Kids eröffnen Turnierwochenende
Im Rahmen des Bochumer Turnierwochenendes der Lateinformationen der Tanzsportabteilung des VfL Bochum 1848 e.V. am 02.02. & 03.02.19 nahmen rund 100 Kinder aus den Schulkooperationen von Grund- sowie weiterführenden Schulen an einem gemeinsamen Auftritt teil. Darunter waren auch Schülerinnen und Schüler der Erich-Kästner Gesamtschule, gut zu erkennen an den roten EKS-T-Shirts mit dem Logo unserer „Wir sind eins“ Aktion.
Präsentation "Make your School" - Hackdays
An der EKS finden vom 28.1. bis 30.1. die Hackdays statt. SchülerInnen der Klasse 8/6 sowie aus naturwissenschaftlichen AGs zeigen ihr Können und erarbeiten Artefakte.
Die erarbeiteten Ergebnisse werden am Mittowch, dem 30.1., ab 13:45 Uhr in der Aula präsentiert. Interessierte sind herzlich eingeladen!
Mehr über die Hackdays hier: https://www.makeyourschool.de/.